Profesor Juan Marulanda

Los textos informativos, esenciales en la esfera de la comunicación, constituyen una herramienta invaluable para la adquisición de conocimiento y la formación de opiniones fundamentadas. Estos textos, cuya finalidad principal es transmitir datos objetivos y veraces sobre un tema determinado, desempeñan un papel crucial en el proceso educativo y en la conformación de una ciudadanía informada y crítica. La importancia de informarse radica en la capacidad que tienen los individuos para tomar decisiones informadas y participar de manera activa en la sociedad. La era digital en la que nos encontramos ha potenciado la accesibilidad a la información, convirtiéndola en un recurso vital. No obstante, esta abundancia de datos también ha generado la necesidad de desarrollar habilidades críticas para discernir entre información fidedigna y desinformación. Asumir una posición informada implica no solo acceder a la información sino también analizarla, cuestionarla y contextualizarla. En este sentido

**La Lectura y sus Diversos Tipos: Un Viaje a Través de las Palabras** La lectura es una habilidad fundamental que nos permite explorar un universo infinito de conocimiento y disfrute a través de las palabras escritas. Es un proceso que va más allá de decodificar letras y palabras; implica comprender, analizar y apreciar el significado subyacente en el texto. Para los estudiantes de séptimo grado, comprender los diferentes tipos de lectura es esencial para desarrollar una habilidad de lectura efectiva y versátil. 1. **Lectura de Anticipación:**    En este tipo de lectura, el lector explora rápidamente el contenido para obtener una visión general. Se enfoca en encabezados, subtítulos, imágenes y primeras líneas de párrafos para prever de qué trata el texto. Es útil al decidir si un texto es relevante para la búsqueda de información. 2. **Lectura de Pesquisa:**    La lectura de pesquisa implica buscar información específica dentro de un texto. Los lectores se centran en palabras clave y